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神奈川県横浜市の放課後等デイサービス アレッタ

スタッフブログ

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2020年4月27日

アレッタ阪東橋 活動報告 2020-04-27

本日のアレッタ阪東橋はレクリエーションとして「旗あげゲーム」を行いました♡!

赤と青の旗を用意し、職員が指示した通りの色の旗をあげさげするゲームですʅ(‾◡◝)ʃ♡

前回、指示する役をしてくれた子は今回も率先して行ってくれました٩̋(๑˃́ꇴ˂̀๑)

職員の少しいぢわるな?(笑)指示にもしっかり聞いて理解してくれ、最後は赤と青ではなく、赤い方をアンパンマン、青い方をバイキンマンにしてキャラクター旗上げも行いました(◍›◡ु‹◍)☆

みんなが大好きなキャラクターを取り入れる事で最後まで楽しんで行ってくれたので良かったです♪♪



2020年4月27日

アレッタ井土ヶ谷 活動報告 2020-04-27

こんばんは!アレッタ井土ヶ谷です。
今日のレクリエーションは「虫取りゲーム」をしました( ¨̮ )
壁に蝶々をあらかじめ貼っておいて、何枚取れたか競うゲームです😆
あまりやる気を示さなかった子もいましたが、蝶々をひとつ見つけると次!次!と楽しそうに取る事が出来ていました☺️
見つける楽しさにはまったのか、もう1回貼り直してやりたい!と言ってくれ、再度ゲームをしました😊
見つけた蝶々を洋服に貼る子がいたり、蝶々を横一列に並べる子もいたりと、楽しく遊ぶことが出来ました( ¯꒳¯ )
……………………………………………………

アレッタ井土ヶ谷でも、支援中は子どもたちが安心安全に過ごせるよう換気をこまめに行い空気の入れ替え等を徹底しています。
今後も子どもたちが楽しく遊べるよう全力を尽くしてまいります!

2020年4月25日

アレッタ弘明寺 活動報告 2020-04-25

皆様、こんばんは(o^^o)✩.*˚
本日のアレッタ弘明寺でのレクリエーションは・・・

『どんな気持ち?』
『しっぽ取り』
『ジグザグじゃんけん』を行いました(o^^o)・*:..。o♬*゚・*:..。o♬*゚・*:..。o♬*゚・*:..。o♬*゚

『どんな気持ち?』では、本日もイラストのプリントを使って♪ イラストの顔の表情を見て、嬉しい・悲しい・怒っているなどの気持ちを考えてもらいました!みんな真剣に、イラストを見ながら「何で悲しいのかな?」「どうしてなんだろう?」など、一生懸命に考えてくれました(o^^o) 今後、お友達の表情を見て、相手の気持ちが少しでも理解出来ると良いですね٩(๑^o^๑)۶

可愛いしっぽを腰に付けて♪ 子供たちの大好きなゲームの1つ『しっぽ取り』(o^^o)♪
しっぽを取られない様に♪ アレッタのお部屋の中を沢山、走りました♪ みんなワイワイ笑顔で楽しめて良かったです٩(๑^o^๑)۶

ついつい興奮してしまう( ˊᵕˋ ;)💦『ジグザグじゃんけん』♪人気のレクレーションです♪
ケガがないように、最初に約束事を確認してから始めました♪ 両端の陣地から互いによーいスタート!
じゃんけんする度に勝った喜び、負けた悔しさが個々に表現されてました(o^^o)
自粛で日常生活が思うようにならない毎日、、、みんな思いっきりはしゃいでジグザグじゃんけんを楽しみました٩(๑^o^๑)۶






2020年4月25日

アレッタ井土ヶ谷 活動報告 2020-04-25

こんばんは アレッタ井土ヶ谷です。
今日は、公園に行き、シャボン玉をしました。とってもいいお天気で、風にのって飛んでいくシャボン玉もとってもキレイでした (*´╰╯`๓)♬ シャボン玉を自分で飛ばしたり、職員が作ったシャボン玉を追いかけたり、壊したり、ニコニコの笑顔がたくさん見れました。(≧▽≦) 滑り台やブランコも楽しみ、職員と鬼ごっこもし、たくさん走り、公園を満喫しました😊

今日のレクリエーションは、ひらがなパズルです。すごい集中力でさくさくできました。
(*•̀ᴗ•́*)و ̑̑

2020年4月25日

アレッタ阪東橋 活動報告 2020-04-25

本日のアレッタ阪東橋はレクリエーションとして「大きな貼り絵」を行いました♡!

模造紙に「虹」と「アレッタ」の文字を下書きし、子供達に画用紙をちぎり、貼り絵をしてもらいました٩̋(๑˃́ꇴ˂̀๑)

色が指定してあったのですがきちんと読み、指定通りに貼ってくれました(͒⑅′࿉‵⑅)͒ෆ*

のりをつける時には「ぺたぺた♪」と楽しそうに歌ってくれたり、のりの感触を楽しんでいたりとただ「紙を貼る」という行為の中にも子供達によって違う楽しみ方もあるんだなぁと発見する事が出来ました(◍›◡ु‹◍)☆

完成したものを壁に飾るお手伝いをしてくれ、「完成!」と言いハイタッチをしてくれました♡

本日も楽しんでもらえて良かったです♪


2020年4月24日

アレッタ弘明寺 活動報告 2020-04-24

皆様、こんばんは(o^^o)✩.*˚
本日のアレッタ弘明寺でのレクリエーションは・・・

『〇✕クイズ』
『2つの本当と1つのウソ』
『SSTマッチング』を行いました(o^^o)・*:..。o♬*゚・*:..。o♬*゚・*:..。o♬*゚・*:..。o♬*゚

『〇✕クイズ』では、優勝を狙い(ง •̀_•́)ง やる気満々な子供たち♪ 問題が正解すると「よっしゃ〜(ง •̀_•́)ง」と喜ぶ子もいたり、間違うと悔しがる子もいました💦
何回も優勝するまで挑戦したいと、みんな頑張ってくれました٩(๑^o^๑)۶

『2つの本物と1つのウソ』では、みんなに自己紹介を書いてもらい、1つだけウソを書いてもらいました(o^^o)
みんなの前で発表するのですが、ウソが解らない様にドキドキです💦 お友達の好きな物や嫌いな物など、色々と知る事が出来て楽しそうにレクリエーションが行えました٩(๑^o^๑)۶

『SSTマッチング』では、久々にふわふわ言葉とちくちく言葉について考えました♪ みんなに、それぞれ考えてもらい、発表してもらいました(o^^o)
今回はふわふわ言葉を発表してもらいましたが『君なら出来るよ!』や『自信を持って!』など素敵な言葉が出てきました(*^^*)♪
みんなも嬉しくなる言葉をかけてもらうと嬉しいね〜と話し合いました٩(๑^o^๑)۶





2020年4月24日

アレッタ阪東橋 活動報告 2020-04-24

本日のアレッタ阪東橋は
レクリエーションとして「すうじサイコロゲーム」を行いました!

スタッフ手作りの大きなサイコロを子供たちに投げてもらい
出た数と同じ数字の紙を持ってきてもらうゲームです。
サイコロは普通のサイコロと同じで
数を黒い丸で表しています。

数字がわからないお友達には
スタッフがこっそり教えてあげたり、
一緒に数えたりしました(^-^)

中には「SEVEN」とか「NINE」など
英語で言えるお友達もいて
びっくりしました!!

数字はこれから先、生活していく中で
とても必要なものなので
みんながこれだけ理解出来ている事を知り、嬉しくなりました。
今後はこの数字を実際のお買い物や物の数、時計を読む事などに繋げて行けたらと思います。

今日のレクは勝ち負けなしの
みんなが1等賞!!
楽しくサイコロを転がせました♪


2020年4月24日

アレッタ井土ヶ谷 活動報告 2020-04-24

こんばんは、アレッタ井土ヶ谷です。
今日は公園まで遊びに行きましたヾ(o・ω・)ノ
滑り台を楽しむ子、探検をする子と楽しみ方は様々です!
みんな公園に行くのを楽しみにしていたようで各々好きな遊びを楽しんでいました(*´ω`*)
レクリエーションでは風船バレーを行いました!
風船を落とさないように職員に返す子、大事そうに風船を持っている子など個性が出ていましたヾ(´∇`)ノ
今日も子どもたちはキラキラの笑顔をたくさん見せてくれました(o^^o)
次回も子どもたちがどんな一面を見せてくれるのかお楽しみにヾ(o・ω・)ノ

2020年4月23日

アレッタ弘明寺 活動報告 2020-04-23

こんばんはアレッタ弘明寺です☆

マスクが品薄な近頃ですが、手作りマスクの利用者さんが増えています。
皆どなたかの手作りだと教えてくれます。
思いやりのリレーが素敵ですね✨

〜本日のレクリエーション〜

*グラグラゲーム

テーブルの上に円柱をたて、その上に画用紙を置き、画用紙の上に洗濯ばさみを崩れないように積み上げていくゲームです。
順番に二個づつ、のせていきました
たくさん上手に乗せれましたが、テーブルを揺らして崩れたり、紙に誤って触れてしまう子もいましたがドキドキ感を皆で共有するレクレーションでした😅


*バランスボールでよーいドン!

バランスボールを使い往復をするゲームを行いました。
転がし方は自由!手で転がす子、ボールに座りながらピョンピョンする子がいました。
一対一の競争がしたい!のリクエストが出たので、おまけのゲームも行いました😊
皆楽しく笑顔の時間となりました💓



*漢字間違い探し

一枚の用紙にいくつかのもんだいを白黒印刷したプリントを個々に配りました。
全部で6問ありましたが、早々に見つける子、間違いはない!と言う子、、いましたが、プラスアルファの漢字辞典で調べ学習をするなど発展したレクレーションとなりました😊



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2020年4月23日

アレッタ阪東橋 活動報告 2020-04-23

本日のアレッタ阪東橋はレクリエーションとして「ひらがなたっち」を行いました♡!

アレッタの部屋中にたくさんのひらがなを貼り、職員が「あ」と言ったら子供達は「あ」を探しタッチします(◍›◡ु‹◍)☆

前回の時は「む」と「ぬ」を聞き間違いをしていた子も今回はしっかりと聞きとる事ができていて間違いがなくタッチする事が出来ました٩̋(๑˃́ꇴ˂̀๑)

職員だけではなく、子供達にもひらがなの指示を出す役をしてもらい子供達主体でゲームをしてみました(͒⑅′࿉‵⑅)͒ෆ*
指示を出す子の方を向き、他の子は集中して参加してくれ、「か、どこー?」とお話をしながら、見つけた瞬間に走りだし可愛らしい子供達でした(∩˃o˂∩)♡



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親なきあと問題に備える
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